3월에는 한국대학교육협의회가 전년도에 실시한 대학종합평가의 결과를 발표했는데, 우리 대학은 일반대 부문에서 우수대학으로 평가받았다. 대학종합평가는 6년마다 주기적으로 대학의 여러 부문을 심사하고 교육기관으로서의 자격을 인정하는 것이다.
2006년에 24개의 일반대학을 심사하여 최우수대학 1개, 우수대학 6개를 선정했는데 우리 대학이 우수대학으로 인정받은 것이다. 발전전략 및 비전, 교육 및 사회봉사, 교육여건 및 지원체제 부문에서는 최우수, 대학경영 및 재정, 학생 및 교수ㆍ직원 부문은 우수 판정을 받았다. 2000년 평가에서 교육과 시설ㆍ설비 부문에서만 우수 판정을 받은 것에 비해 모든 교육 여건이 좋아진 셈이다.
내가 지금까지 몰아치듯 밀어붙였던 모든 일들이 인정받는 것 같아 다행스럽기도 하고 기쁘기도 했다. 총장직을 세 번째로 연임하는 마당에 외부의 객관적 평가가 제자리에 머물고 있었다면 나의 리더십이나 학교 운영 능력에 대해 의문을 품거나 부정적일 수도 있었을 것이라는 생각이다.
그리고 8월에는 한국사학진흥재단에서 전국 4년제 사립대학 190개 학교를 대상으로 대학 재정 건전성과 안정성 등을 분석하여 18개 우수대학을 발표했는데, 우리 대학이 대전 중부권에서는 유일하게 선정되기도 했다. 이렇게 외부의 평가 지표들은 계속 우수한 것으로 나타나고 있었다.
2007년은 대학정보공시제가 시범 운영이기는 하지만, 처음으로 실시된 해이기도 하다. 2008년부터 전국의 모든 대학이 의무적으로 정보공시를 하고 있지만, 처음 시범 운영한 대학은 우리 대학을 비롯 경북대, 한국교원대, 건국대, 서울산업대, 서울교대 등이었다.
김희수총장이 윤리경영대상을 수상하고 있다. 지금까지 포스코, 현대건설, 한국전력, 한
국전기안전공사 등 국내 유수 기관들이 수상했다.
학부모와 학생들에게 학교의 정보를 공개하여 교육기관의 책무성을 높이고 경쟁력을 강화하고자 하는 정부의 방침에 따른 것인데 우리 대학도 정보공시제 선도대학으로 뽑혔다. 신입생 충원률, 등록금, 취업률, 교원확보율, 교육 및 연구여건, 재무 상태 등 학교의 중요한 정보를 정확하게 밝혀야 하는 만큼, 평소에 투명하게 경영해 오지 않은 학교는 선뜻 나서기 힘든 일이었다. 학교의 보직 교수님들과 상의하여 학교의 모든 것을 그대로 공개해도 아무 꺼리낄 바가 없는 만큼 정보공시제에 참여하기로 한 것이다.
2008년부터 대학정보공시제가 본격적으로 시작되었고 이를 토대로 대학 경쟁력을 분석한 결과 우리 대학은 40점 만점에 32점을 획득하여 대전ㆍ충남 지역 4년제 대학 중에서 가장 높은 점수를 획득한 바 있다. 2010년에 우리 대학은 다시 시범대학으로 뽑혀 대학정보공시에 관련된 의견을 제시하고 충남지역 대학 대표로 자문 역할도 맡고 있다.
대학정보공시제는 대학의 모든 교육 여건을 투명하게 공개한다는 점에서 훌륭한 제도라고 생각한다. 앞으로 학령인구가 줄어들어 대학 입학 자원이 심각하게 감소한다는 점을 고려하면, 학부모나 학생들로서는 학교 재정이 탄탄하고 교육환경이 우수한 대학을 선택해야 후회하지 않게 될 것이다.
자신이 졸업한 대학이 훗날 다른 대학에 통합되거나 폐교되어 버릴 수도 있는 것이다. 각 대학의 홈페이지에는 대학 알리미 사이트가 있고, 전국 각 대학의 성과를 서로 비교해 볼 수 있도록 되어 있다. 거짓 정보를 올린 학교는 제재를 받는다고 하니, 이것을 잘 이용한다면 발전 가능성이 있는 대학을 잘 선택할 수 있으리라 본다.
우리 대학의 건전성과 외부 평가의 우수성에 힘입어 2009년 4월에는 전국 대학 최초로 한국윤리경영대상을 수상했다. 윤리경영대상은 한국윤리경영학회에서 선정하고 지식경제부에서 후원하는 상으로, 민간기관이나 공공기관 중에서 윤리경영 시스템이 잘 되어 있고 그 성과가 잘 나타난 기관에게 주는 상이다. 투명한 경영을 하고 있는지, 기업의 가치를 어디에 두는지, 사회적인 공헌도와 CEO의 자질까지 평가한다고 했다. 지금까지 포스코, 현대건설, 한국전력, 한국전기안전공사 등 국내 유수 기관들이 수상한 것으로 알고 있다.
요즘 우리 사회는 옛날보다 많이 투명해지고 부패와 비리도 줄어들었다고 생각된다. 후진국일수록 부패와 비리가 심한데, 우리나라도 선진국을 향해 가면서 이러한 사회악적인 요소들이 사라지고 있는 것이다. 이제 기업이나 기관들이 공정하고 도덕적인 경영을 하지 않으면 퇴출당하는 시대가 왔다고 본다. 그리고 이익을 목적으로 하지 않는 교육기관일수록 이러한 윤리경영 지표를 엄격하게 지켜야 하는 것은 당연한 일이라 본다.
